অনার্স ১ম পরীক্ষা ২০২৩ অনুষ্ঠিত ২০২৪
বিভাগঃ নন-সমাজকর্ম
অর্থনীতি ও উন্নয়ন
বিষয় কোড: 212109
প্রিমিয়াম সাজেশন

খ-বিভাগ
১। GDP ও GNP এর মধ্যে পার্থক্য নির্দেশ কর। ১০০%
২। তারল্য ফাঁদ ধারণাটি ব্যাখ্যা কর। ১০০%
৩। অর্থের চাহিদার নির্ধারকগুলো কি? অর্থ সরবরাহের উপাদানগুলো আলোচনা কর।
৪। কৃষি ও শিল্প পরস্পর নির্ভরশীল” উক্তিটির যথার্থতা ব্যাখ্যা কর। ১০০%
৫। Qd=6-2p. সমীকরণ থেকে চাহিদা রেখা অংকন কর। ১০০%
৬ । মোট উপযোগ ও প্রান্তিক উপযোগের মধ্যে সম্পর্ক ব্যাখ্যা কর। ১০০%
৭। অর্থনৈতিক উন্নয়নের পূর্বশর্তগুলো কি? ১০০%
৮। ব্যষ্টিক ও সামষ্টিক অর্থনীতির মধ্যে পার্থক্য লিখ। ১০০%
৯। মোট উপযোগ ও প্রান্তিক উপযোগের মধ্যে বৈসাদৃশ্য কী? ৯৯%
১০। উৎপাদনের উপকরণগুলো সংক্ষেপে আলোচনা কর। ৯৯%
১১। ব্যক্তিগত আয় ও ব্যয়যোগ্য আয় কাকে বলে? ৯৯%
১২। বাণিজ্য ভারসাম্য ও লেনদেন m ভারসাম্যের মধ্যে পার্থক্য নির্দেশ কর। ৯৯%
১৩ । প্রকৃত মজুরি কি কি বিষয়ের উপর নির্ভর করে? প্রকৃত মজুরির নির্ধারকসমূহ বর্ণনা কর।
১৪। আর্থিক মজুরি ও প্রকৃত মজুরির মধ্যে পার্থক্য কি? ৯৯%
১৫। চাহিদা বৃদ্ধিজনিত ও খরচ বৃদ্ধিজনিত মুদ্রাস্ফীতির ধারণা দাও। ৯৯%

গ-বিভাগ
১। অর্থ কি? অর্থের কার্যাবলি আলোচনা কর। ১০০%
২। ঋণ নিয়ন্ত্রণ বলতে কি বুঝ? কেন্দ্রীয় ব্যাংকের ঋণ নিয়ন্ত্রণের পদ্ধতিগুলো আলোচনা কর। ১০০%
৩ । ভোক্তার উদ্বৃত্ত কি? ভোক্তার উদ্বৃত্ত ধারণাটি ব্যাখ্যা কর। ১০০%

৪। জাতীয় আয় পরিমাপের দ্বৈতগণনা সমস্যা কি? কিভাবে এই সমস্যার সমাধান করা যায়? ১০০%
৫। বাংলাদেশে মুদ্রস্ফীতির কারণসমূহ কি? অর্থনীতিতে মুদ্রাস্ফীতির প্রভাব ব্যাখ্যা কর। ১০০%
৬। বাংলাদেশের অর্থনীতির বৈশিষ্ট্যসমূহ আলোচনা কর। ১০০%
৭। চাহিদা রেখা ও যোগান রেখার সাহায্যে বাজার ভারসাম্য ব্যাখ্যা কর। ১০০%
৮। সমাজকর্মীর নিকট অর্থনীতি পাঠের গুরুত্ব ও প্রাসঙ্গিকতা আলোচনা কর। ১০০%
৯। বাংলাদেশে শিল্পায়নের সমস্যাগুলো কী? অর্থনীতির মৌলিক সমস্যাবলি আলোচনা কর। ৯৯%
১০। ব্যাংক এবং ব্যাংকিং কী? বাণিজ্যিক ব্যাংকের কার্যাবলি সংক্ষেপে আলোচনা কর। ৯৯%
১১। কেন্দ্রীয় ব্যাংকের সংজ্ঞা দাও। কেন্দ্রীয় ব্যাংকের কার্যাবলি আলোচনা কর। ৯৯%
১২। শ্রম বিভাগের সুবিধা ও অসুবিধাগুলো আলোচনা কর। ৯৯%
১০। অর্থের মূল্য পরিবর্তনের ফলাফল আলোচনা কর। ৯৯%
১৪। তুমি কি মনে কর বাংলাদেশের মতো দেশে “সাহায্য নয় বাণিজ্য-দর্শনটাই উন্নয়নের কৌশল হওয়া উচিত? আলোচনা কর। ৯৯%