মাস্টার্স শেষ পর্ব পরীক্ষা ২০২৩ অনুষ্ঠিত ২০২৬
বিভাগঃ মনোবিজ্ঞান
(স্কুল সাইকোলজি বিষয়কোড: 313409)
প্রিমিয়াম সাজেশন

খ-বিভাগ (সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন) [যেকোন পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দাও।]
১। শিক্ষা মনোবিজ্ঞান ও স্কুল মনোবিজ্ঞানের মধ্যে সম্পর্ক ব্যাখ্যা কর। ১০০%
২। স্কুল মনোবিজ্ঞানী ও স্কুল পরামর্শকের মধ্যে পার্থক্য কী? ১০০%
৩। শিক্ষার্থীর আবেগীয় অক্ষমতা ব্যাখ্যা কর। ১০০%
৪। বাংলাদেশে স্কুল মনোবিজ্ঞানীর প্রয়োজনীয়তা বর্ণনা কর। ১০০%
৫। বিদ্যালয় সংকট ব্যাখ্যা কর। ১০০%
৬। শ্রেণিকক্ষ ব্যবস্থাপনার উদ্দেশ্যগুলো আলোচনা কর। ১০০%
৭। একজন স্কুল মনোবিজ্ঞানী কিভাবে শিক্ষকদের সহায়তা করেন: ব্যাখ্যা কর। ১০০%
৮। ইন্টারভেনশন (পরিসেবা) কী? স্কুল মনোবিজ্ঞানীর প্রাত্যহিক কার্যাবলি বর্ণনা কর ১০০%
৯। স্কুল মনোবিজ্ঞান এবং শিশু মনোবিজ্ঞানের মধ্যকার সম্পর্ক ব্যাখ্যা কর। ৯৯%
১০। স্কুল মনোবিজ্ঞানে উপদেশনার লক্ষ্যসমূহ কী? শ্রেণিকক্ষ ব্যবস্থাপনা বলতে কী বুঝায়? ব্যাখ্যা কর। ৯৯%
১১। অক্ষম বা প্রতিবন্ধি শিক্ষার্থীদের শিক্ষণ পদ্ধতি আলোচনা কর। ৯৯%
১২। শিশুদের জন্য স্কুল মনোবিজ্ঞানীর প্রয়োজন কেন? ইন্টারভেনশন এর মূলনীতিগুলো আলোচনা কর। ৯৯%
১৩। সংকট প্রশমন বা সংকট পরিসেবা কি? RTI মডেলের চারটি বৈশিষ্ট্য বর্ণনা কর। ৯৯%
১৪। স্কুল মনোবিজ্ঞানের প্রাথমিক ও মাধ্যমিক প্রতিরোধ আলোচনা কর। ৯৯%
১৫। স্কুল মনোবিজ্ঞান অধ্যয়ন করার পদ্ধতিগুলো সংক্ষেপে বর্ণনা কর। ৯৯%

গ-বিভাগ (রচনামূলক প্রশ্ন) [যেকোন পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দাও।]
১। RTI এর প্রকৃতি এবং বৈশিষ্ট্য অলোচনা কর। ১০০%
২। সামাজিকরণ ও মানব দক্ষতা উন্নয়নে একজন স্কুল মনোবিজ্ঞানী কিভাবে অবদান রাখতে পারেন? ১০০%
৩। স্কুল মনোবিজ্ঞানীদের প্রয়োজনীয় পেশাগত প্রশিক্ষণ আলোচনা কর। ১০০%
আলোচনা কর। ১০০%
৪। একজন স্কুল মনোবিজ্ঞানী তার কাজে যে মৌলিক দক্ষতাগুলো (Basic skills) ব্যবহার করেন তা সংক্ষেপে
৫। আচরণ ব্যবস্থাপনা কৌশল ব্যাখ্যা কর। ১০০%
৬। প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের শিক্ষণ পদ্ধতি বর্ণনা কর। ১০০%
৭। শিক্ষার্থীর অক্ষমতা নির্ধারণ এবং এর প্রতিরোধে স্কুল মনোবিজ্ঞানীর ভূমিকা আলোচনা কর। ১০০%
৮। সংক্ষেপে স্কুল মনোবিজ্ঞানীদের ভূমিকা ও কার্যাবলি আলোচনা কর। ১০০%
৯। একজন স্কুল মনোবিজ্ঞানী কীভাবে শিক্ষকদের সহায়তা করেন? ব্যাখ্যা কর। ৯৯%
১০। স্কুল সাইকোলজির মৌলিক ভূমিকা ও কার্যাবলীসমূহ কি? স্কুল মনোবিজ্ঞানের পেশাগত নৈতিকতাসমূহ
আলোচনা কর। ৯৯%
১১। স্কুল সাইকোলজির সমস্যা সনাক্তকরণ ও সমাধানের ধাপসমূহ কি কি? ৯৯%
১২। স্কুল মনোবিজ্ঞানী কে? স্কুল মনোবিজ্ঞানীর ব্যক্তিগত গুণাবলী বা বৈশিষ্ট্য কেমন হওয়া উচিত আলোচনা
কর। ৯৯%
১৩। শ্রেণিকক্ষ ব্যবস্থাপনা বলতে কী বুঝায়? স্কুল সাইকোলজির প্রয়োজনীয়তা আলোচনা কর। ৯৯%
অথবা, বাংলাদেশে স্কুল মনোবিজ্ঞানীর প্রয়োজনীয়তা বর্ণনা কর। ৯৯%
১৪। বিদ্যালয় মনোবিজ্ঞানে প্রযুক্তি প্রয়োগ ও ব্যবহার আলোচনা কর। ৯৯%
১৫। সিস্টেম, স্কুল সংগঠন এবং পলিসি বিকাশে স্কুল মনোবিজ্ঞানীর ভূমিকা আলোচনা কর। ৯৫%
১৬। সংকট প্রশমন বা সংকট পরিসেবা কি? সংকট পরিসেবায় স্কুল মনোবিজ্ঞানীর ভূমিকা আলোচনা কর।
৯৫%
১৭। একজন শিক্ষার্থীর শিক্ষণ অক্ষমতা (learning disabilities)। দূরীকরণে স্কুল
আলোচনা কর। ৯৫%