ডিগ্রি ৩য় বর্ষ পরীক্ষা ২০২৩ বিষয় মনোবিজ্ঞান ষষ্ঠ পত্র মনোবিজ্ঞান পরিমাপণ ও পরিসংখ্যান ১৩৩৪০৩ প্রিমিয়াম সাজেশন
খ-বিভাগ (সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন)
★থিউরি
১। মনোবৈজ্ঞানিক অভীক্ষা বলতে কী বুঝায়? ১০০%
২। পরিমাপনে ব্যবহৃত সংখ্যার বৈশিষ্ট্যসমূহ কী? ১০০%
অথবা, পরিসংখ্যান কি? পরিসংখ্যানের বৈশিষ্ট্যগুলো কি কি?
৩। অভীক্ষার আদর্শমান বলতে কী বুঝায়? ১০০%
৪। বর্ণনামূলক ও অনুমানমূলক পরিসংখ্যান কি? ১০০%
৫। সমব্যবধান/অনুপাতভিত্তিক
মানক ব্যাখ্যা কর। ১০০%
৬। ভালো নকশার বৈশিষ্ট্যগুলো কি কি? ১০০%
৭। মনোবিজ্ঞানে পরিসংখ্যান কেন ব্যবহার করা হয়? ১০০%
৮। ভৌত বিজ্ঞানে পরিমাপন বলতে কী বুঝ? ৯৯%
৯। মনোবৈজ্ঞানিক অভীক্ষার ব্যবহারগুলো কি? ৯৯%
১০। পরিসংখ্যানের শ্রেণিবিভাগ বর্ণনা কর। ৯৯%
১১। নির্ভরযোগ্যতা ও যথার্থতার মধ্যে পার্থক্য কি? ৯৯%
১২। নমুনায়ন, গুচ্ছ ও সরল দৈব নমুনায়ন কী? ৯৯%
গ-বিভাগ (রচনামূলক প্রশ্ন)
★থিউরি
১। পরিমাপের মৌলিক স্বতঃসিদ্ধগুলো আলোচনা কর। ১০০%
২। মনোবৈজ্ঞানিক অভীক্ষার বৈশিষ্ট্যগুলো আলোচনা কর। ১০০%
৩। নির্ভরযোগ্যতা মূল্যায়নে সমদ্বিখণ্ডন এবং সামান্তরাল পদ্ধতি আলোচনা কর। ১০০%
৪। মনোবিজ্ঞানে পরিসংখ্যান পাঠের প্রয়োজনীয়তা আলোচনা কর। ১০০%
অথবা, পরিসংখ্যান বলতে কি বুঝ? মনোবিজ্ঞানে পরিসংখ্যানের ব্যবহার লিখ।
৫। নকশা বলতে কি বোঝায়? নকশা প্রণয়নের বিবেচ্য বিষয়গুলো আলোচনা কর। ১০০%
৬। মনোবৈজ্ঞানিক অভীক্ষার শ্রেণিবিভাগ বর্ণনা কর। ১০০%
৭। যথার্থতা কি? বিভিন্ন প্রকার যথার্থতা আলোচনা কর। ১০০%
৮। উপাত্ত কি? উপাত্ত সংগ্রহের কৌশল হিসেবে সাক্ষাৎকার পদ্ধতি বর্ণনা কর। ১০০%
৯। পরিমাপন ও মূল্যায়নের মধ্যে কী কী মিল ও অমিল রয়েছে তা আলোচনা কর। ৯৯%
১০। উপাত্ত বিশ্লেষণের কৌশলগুলোর সংক্ষিপ্ত বিবরণ দাও। ৯৯%
১১। উদাহরণসহ একটি গণসংখ্যা সারণি তৈরির ধাপ বর্ণনা কর। ৯৯%
১২। গণসংখ্যা নিবেশন কি? গণসংখ্যা নিবেশনের গুরুত্ব আলোচনা কর। ৯৯%
★গাণিতিক
১। নিম্নের উপাত্ত থেকে আদর্শ বিচ্যুতি নির্ণয় কর : ১০০%
১২, ১৪, ১০, ৭, ১২।
অথবা, ৪, ৭, ৫, ৯, ৮, ৬, ১০
২। নিম্নের উপাত্তের গড় নির্ণয় কর : ১০০%
২০, ২১, ১৮, ১৯, ১৬, ১৭, ১৪, ১৫।
৩। নিম্নের উপাত্ত থেকে প্রচুরক নির্ণয় কর : ১০০%
৬, ৮, ১০, ১২, ৬, ১১, ৪, ৫, ৬, ৩।
৪। নিম্নের উপাত্ত থেকে মধ্যক নির্ণয় কর : ১০০%
৮, ২, ৪, ৭, ৬, ৯, ৩।
অথবা, ৭, ৮, ২, ৯, ১০, ৬, ৩, ৪।
৫। নিম্নের উপাত্ত থেকে গড় বিচ্যুতি নির্ণয় কর: ৯৯%
৩৭, ৪৫, ৪৮, ৫৫, ৬৫।
৬। নিম্নের উপাত্ত থেকে গড় ব্যবধান নির্ণয় কর : ৯৯%
৪, ৬, ৭, ২, ৩, ৫, ৯।
গাণিতিক
১। নিম্নের উপাত্তকে একটি পৌনঃপুন্যের বণ্টন সারণিতে সাজাও :
আরম্ভ সংখ্যা ৪০, শ্রেণি ব্যবধান-৫
৬০ ৯২ ৮২ ৬৫ ৫৩ ৭৮ ৬৫ ৬৮ ৭০ ৬৯ ৭০ ৫৩ ৫৮ ৬২ ৭৩ ৪০ ৪০ ৭৩ ৫৬ ৭১ ৭২ ৭৪ ৭৭ ৮৭ ৯০ ৫৫ ৪২ ৪৯ ৪৫ ৬৮ ৬৭ ৮৩ ৮০ ৭৫ ৭০ ৫৫ ৫২ ৪৩ ৭৭ ৫৬।
অথবা, নিম্নের উপাত্ত থেকে একটি পৌনঃপুন্য বণ্টন সারণি তৈরি কর :
৫০, ৪০, ৬০, ৭২, ৭৪, ৬৭, ৫৬, ৬৭, ৫৩, ৪৫, ৬২, ৬০, ৬০, ৪৮, ৫৫, ৬৮, ৫৭, ৪৭, ৫৫, ৬৫, ৪৫, ৪৩, ৫৭, ৫৬, ৬৩, ৫০, ৪৮, ৪৫, ৫২, ৬৫, ৫৯, ৫৩, ৬৪, ৪৮, ৫৭, ৬২, ৫৫, ৫৫, ৬৫, ৫২।
